Početna stranica Hrvatski jezik Jezično izražavanje Književnost Lektira Medijska kultura Glagoljica Novinarska družina Kutak za profesore

Što moram naučiti o književnosti u

osnovnoj školi



1. razred

 

1. Priča

Ključni pojmovi: priča.

Obrazovna postignuća: ostvariti vezu (komunikaciju) s kratkim proznim djelima potaknutu pitanjima zatvorenoga i otvorenoga tipa; spoznati, doživjeti i iskazati doživljaj kratke priče stilski i sadržajno primjerene učeniku.

 

2. Pjesma

Ključni pojmovi: pjesma.

Obrazovna postignuća: spoznati, doživjeti i iskazati doživljaj  kratke pjesme, stilski i sadržajno primjerene učeniku; po obliku razlikovati pjesmu od proznoga teksta.

 

3. Lik

Ključni pojmovi: lik

Obrazovna postignuća: zamijetiti i međusobno razlikovati likove u priči; zapaziti osnovne etičke osobine: dobar-loš.

 

4. Lutkarski igrokaz

Ključni pojmovi: igrokaz, pozornica, gledalište.

Obrazovna postignuća: spoznati i doživjeti (recepcija) kraće igrokaze, stilski i sadržajno primjerene djetetu; razlikovati igrokaz kao tekst namijenjen izvođenju na pozornici.

 

5. Slikovnica

Ključni pojmovi: slikovnica, slika, tekst.

Obrazovna postignuća: spoznati i doživjeti (recepcija) kratke slikovnice, stilski i sadržajno primjerene djetetu; razlikovati slikovnicu od drugih knjiga zbog povezanosti slike i teksta.

 

2. razred

 

1. Dijelovi pjesme

Ključni pojmovi: pjesma, kitica, stih, pjesnička slika.

Obrazovna postignuća: razlikovati dijelove pjesme: kiticu i stih; primati (recepcija) pjesme i pojedine pjesničke slike stilski i sadržajno primjerene učeniku.

 

2. Redoslijed događaja u priči

Ključni pojmovi: redoslijed događaja.

Obrazovna postignuća: zamijetiti uzročnoposljedičnu i vremensku povezanost događaja u priči; primiri tekstove s jasnim fabulativnim tijekom stilski i sadržajno primjerene učeniku.

 

3. Glavni i sporedni likovi

Ključni pojmovi: glavni lik, sporedni lik.

Obrazovna postignuća: razlikovati glavne i sporedne likove; zamijetiti vaćne pojedinosti o likovima: osnovne etičke osobine (npr. hrabar-kukavica, marljiv-lijen).

 

4. Bajka

Ključni pojmovi: bajka.

Obrazovna postignuća: razlikovati bajku među drugim djelima kao priču o čudesnim događajima i likovima.

 

5. Igrokaz

Ključni pojmovi: igrokaz, glumac, uloga, gluma.

Obrazovna postignuća: ostvarivanje igrokaza primjerenih učeniku; u izvedenome igrokazu razlikovati glumca, ulogu i glumu.

 

3. razred

 

1. Tema u poeziji i prozi

Ključni pojmovi: tema.

Obrazovna postignuća: zamjećivanje i izdvajanje teme u proznome i poetskome tekstu.

 

2. Ponavljanja u stihu, kitici i pjesmi

Ključni pojmovi: ritam, srok/rima.

Obrazovna postignuća: zamijetiti ponavljanja u stihu, kitici i pjesmi radi isticanja i naglašavanja neke ideje ili zvučnoga doživljaj a pjesme; slušno i vidno zamjećivanje sroka.

 

3. Šaljiva pjesma

Ključni pojmovi: šaljiva pjesma.

Obrazovna postignuća: primati šaljive pjesme (recepcija); razlikovati šaljivu pjesmu među drugim pjesmama.

 

4. Povezanost događaja s vremenom,

mjestom i likom

Ključni pojmovi: događaj, lik, vrijeme radnje, mjesto radnje.

Obrazovna postignuća: povezati događaje i likove proznoga teksta s vremenom radnje i mjestom.

 

5. Izgled i ponašanje lika

Ključni pojmovi: obilježja lika.

Obrazovna postignuća: odrediti osnovna obilježja lika prema izgledu, ponašanju i govoru.

 

6. Usporedba

Ključni pojmovi i nazivi: usporedba.

Obrazovna postignuća: uočiti uspoređivanje dvaju pojmova po sličnosti.

 

7. Pripovijetka

Ključni pojmovi i nazivi: pripovijetka.

Obrazovna postignuća: razlikovati pripovijetku od bajke u stvarnim događajima i likovima nasuprot nestvarnima.

 

8. Basna

Ključni pojmovi: basna, pouka.

Obrazovna postignuća: primati basnu (recepcija); zamijetiti osobine likova; uopčiti zaključak basne u obliku pouke; zamijetiti pripisivanje ljudskih osobina drugim živim bićima i stvarima.

 

9. Dječji roman

Ključni pojmovi: dječji roman.

Obrazovna postignuća: prepoznati dječji roman kao opširniji prozni tekst o djeci i njihovim pustolovinama.

 

4. razred

 

1. Određivanje teme u poeziji i prozi

Ključni pojmovi: tema.

Obrazovna postignuća: primati tekstove primjerene učeniku (recepcija); zamijetiti i odrediti temu; određivati pojedinosti u tematsko - sadržajnome sloju.

 

2. Vidni i slušni doživljaj

Ključni pojmovi: vidni i slušni doživljaj .

Obrazovna postignuća: primati (recepcija) prozne i poetske tekstove u cjelini i pojedine pjesničke slike primjerene učeniku; zamijetiti i izdvojiti vidne i slušne pjesničke slike.

 

3. Ritam u pjesmi

Ključni pojmovi: srok, ritam, slog, stih.

Obrazovna postignuća: primati primjerene lirske pjesme (recepcija); zamjećivati pojedinosti zvučnoga sloja pjesme (duljinu stiha prema broju slogova, srok).

 

4. Uvod, rasplet i zaplet u priči

Ključni pojmovi: uvod, rasplet i zaplet.

Obrazovna postignuća: primati primjerene fabulativne tekstove (recepcija); zamijetiti i razlikovati dijelove fabule (uvod, zaplet, rasplet).

 

5. Odnosi među likovima

Ključni pojmovi: lik, govor lika, ponašanje lika.

Obrazovna postignuća: primati primjerene prozne tekstove (recepcija); oblikovati i izraziti sud o likovima prema njihovu ponašanju (govor i postupci); pratiti odnose među likovima i raspravljati o njima.

 

6. Personifikacija

Ključni pojmovi: personifikacija (poosobljenje).

Obrazovna postignuća: upoznati personifikaciju kao pjesničku sliku; stvarati personifikacije na zadani poticaj.

 

7. Dijelovi teksta

Ključni pojmovi: dijalog, monolog, opis,

pripovijedanje.

Obrazovna postignuća: zamjećivati i razlikovati ulogu dijelova proznoga teksta.

 

8. Književne vrste

Ključni pojmovi: pjesma, bajka, pripovijetka, dječji roman, igrokaz.

Obrazovna postignuća: imenovati i razlikovati osnovna obilježja pjesme, basne, bajke, pripovijetke, dječjeg romana i igrokaza.

 

 

5. razred

 

1. Književnost

Ključni pojmovi: književnost, književni rod (lirika, epika, drama), književna vrsta.

Obrazovna postignuća: razlikovati književne rodove s obzirom na vanjski oblik (proza, lirika, drama).

 

2. Obilježja pripovjednoga teksta

Ključni pojmovi: pripovijedanje, događaj ili radnja, osnovna misao, proza.

Obrazovna postignuća: uočiti da pripovjedni tekst pripovijeda o radnji; uočiti osnovnu misao pripovjednoga teksta.

 

3. Fabula i dijelovi fabule

Ključni pojmovi: fabula, dijelovi fabule, poglavlje.

Obrazovna postignuća: prepoznati i imenovati dijelove fabule (uvod, zaplet, vrhunac, rasplet radnje); uočiti poglavlje u dječjem romanu.

 

4. Načini pripovijedanja

Ključni pojmovi: pripovjedač u 1. i 3. osobi, pripovijedanje, opisivanje, dijalog.

Obrazovna postignuća: razlikovati pripovijedanje u 1. i 3. osobi; uočiti odnos pripovjedača u 1. i 3. osobi prema pripovijedanome - oprimjeriti ga navodima iz teksta; razlikovati dijelove teksta koji iznose tijek radnje, opisivanje i dijalog.

 

5. Lik u književnome djelu

Ključni pojmovi: karakterizacija lika govorom i postupcima.

Obrazovna postignuća: prepoznati i imenovati osobine lika u proznome i dramskome djelu; oprimjeriti govornu i etičku karakterizaciju navodima iz teksta.

 

6. Pustolovni roman

Ključni pojmovi: pustolovni roman.

Obrazovna postignuća: uočiti obilježja pustolovnoga romana; odrediti dijelove fabule; okarakterizirati lik (etički, govorno) i odnose među likovima.

 

7. Preneseno značenje u književnom djelu

Ključni pojmovi: preneseno značenje, pjesnička slika, poslovica, zagonetka.

Obrazovna postignuća: zamijetiti preneseno značenje iskazano personifikacijom i pjesničkom slikom u književnim djelima.

 

8. Lirsko pjesništvo

Ključni pojmovi: lirska pjesma, motiv, vezani i slobodni stih, naziv stiha prema broju slogova.

Obrazovna postignuća: uočiti obilježja lirske pjesme; prepoznati i imenovati motive i temu; prepoznati i razlikovati vezani od slobodnoga stiha; imenovati vezani stih prema broju slogova; uočiti ritam u vezanome i slobodnome stihu.

 

9. Stilska izražajna sredstva

Ključni pojmovi: onomatopeja, kontrast, epitet.

Obrazovna postignuća: prepoznati i imenovati stilska sredstva u poetskome i pripovjednome tekstu; razlikovati epitet od pridjeva.

 

10. Tematska i vrstovna podjela lirskih pjesama

Ključni pojmovi: domoljubna, pejsažna i ljubavna pjesma, himna, haiku.

Obrazovna postignuća: razlikovati domoljubnu, pejsažnu i ljubavnu pjesmu s obzirom na temu i glavnu misao pjesme; hrvatska himna; uočiti obilježja himne, uočiti obilježja haiku pjesme.

 

11. Dramski tekstovi

Ključni pojmovi: tekst za izvođenje na pozornici, dijalog, monolog, didaskalije.

Obrazovna postignuća: uočiti obilježja teksta namijenjena izvođenju na pozornici; razlikovati dijalog od monologa.

 

 

6. razred

 

1. Odnos teme i motiva u književnome djelu

Ključni pojmovi: tema motiv.

Obrazovna postignuća: zamijetiti i izdvojiti motive (najmanji dio teme, poticaj doživljaj u, događaju, sukobu) u tematskome kontekstu.

 

2. Usmena (narodna) književnost

Ključni pojmovi: usmena književnost, stalni epitet, epski deseterac, epska i lirska pjesma.

Obrazovna postignuća: uočiti obilježja epske i lirske narodne pjesme; uočiti stalni epitet i deseterac kao obilježja usmenoga stvaralaštva; razlikovati epsku od lirske pjesme na temelju oprjeke događaja ili doživljaja.

 

3. Pripovjedne vrste: crtica, anegdota, vic

Ključni pojmovi: crtica, anegdota, vic.

Obrazovna postignuća: uočiti obilježja crtice, anegdote, vica.

 

4. Povjestica

Ključni pojmovi: povjestica, lirsko-epsko djelo, kompozicija.

Obrazovna postignuća: uočiti obilježja povjestice kao djela koje ima elemente pjesničkoga i pripovjednoga izraćavanja; razlikovati povjesticu od lirske pjesme.

 

5. Povijesni i znanstveno-fantastični roman

Ključni pojmovi: povijesni roman, znanstvenofantastični roman.

Obrazovna postignuća: razlikovati romane prema tematsko-motivskomu sloju; prepoznati načine pripovijedanja.

 

6. Pjesničke slike

Ključni pojmovi: pjesnička slika.

Obrazovna postignuća: spoznati pjesničku sliku kao slikovni izraz doćivljen osjetilom vida, sluha, njuha, okusa i dodira; uočiti motive u pjesničkim slikama i povezati ih s osjetilima kojima su zamijećeni.

 

7. Stilska izražajna sredstva

Ključni pojmovi: ponavljanje, asonanca, aliteracija.

Obrazovna postignuća: prepoznati i imenovati stilska sredstva u poetskome i proznome tekstu, uočiti ulogu ponavljanja istih glasova, riječi, izraza, rečenica u ostvarivanju ritma.

 

8. Dijalektno pjesništvo

Ključni pojmovi: su zavičajni motivi; čakavsko, kajkavsko i štokavsko pjesništvo.

Obrazovna postignuća: prepoznati suodnos zavičajnoga govora (narječja ili dijalekta) i zavičajnih tema i motiva; uočiti ritmičnost u pjesmama na narječjima.

 

9. Vrste kitica (strofa)

Ključni pojmovi: vrste kitica (strofa) prema broju stihova, vrste ritma.

Obrazovna postignuća: odrediti i imenovati kiticu (strofu) prema broju stihova; dvostih, trostih, četverostih; prepoznati vrste rime: parna, obgrljena, ukrštena.

 

10. Dramski tekst

Ključni pojmovi: drama, dijelovi dramskoga teksta.

Obrazovna postignuća: uočiti obilježja i dijelove dramskoga teksta: dramski sukob, dramski likovi, dramska situacija, čin: prepoznati dramski sukob kao temelj dramskoj radnji.

 

7. razred

 

1. Ideja u književnome djelu

Ključni pojmovi: ideja.

Obrazovna postignuća: uočiti ideju u književnom djelu; razlikovati ideju od pouke.

 

2. Slijed događaja u pripovjednome djelu

Ključni pojmovi: kompozicija, kronološki slijed, retrospekcija.

Obrazovna postignuća: uočiti kompoziciju u pripovjednome djelu; prepoznati kronološki slijed; prepoznati retrospekciju.

 

3. Mit i legenda

Ključni pojmovi: mit, legenda, tematika mitova i legenda, likovi u mitu i legendi.

Obrazovna postignuća: uočiti obilježja mita i legende; razlikovati mit i legendu; uočiti značajke lika u mitu i legendi.

 

4. Biografija, autobiografija

Ključni pojmovi: biografija, autobiografija.

Obrazovna postignuća: uočiti obilježja biografije i autobiografije.

 

5. Socijalna tematika u pjesništvu i prozi

Ključni pojmovi: socijalni roman, socijalna pripovijetka, socijalna pjesma.

Obrazovna postignuća: uočiti socijalne motive i teme u pjesničkim i pripovjednim tekstovima.

 

6. Kriminalistička pripovijetka i

kriminalistički roman

Ključni pojmovi: kriminalistička pripovijetka i kriminalistički roman.

Obrazovna postignuća: uočiti motive, teme i značajke likova u pripovjednim djelima kriminalističke tematike.

 

7. Lik u književnome djelu

Ključni pojmovi: etička karakterizacija, psihološka karakterizacija, socijalna karakterizacija, portret; motiviranost postupaka lika.

Obrazovna postignuća: uočiti značajke lika u književnome djelu; prepoznavati načine karakterizacije lika u književnome djelu; odrediti portret lika u književnome djelu; uočiti motiviranost postupaka likova i njihove međuodnose.

 

8. Stilska izražajna sredstva: metafora, hiperbola, gradacija

Ključni pojmovi: metafora, hiperbola, gradacija.

Obrazovna postignuća: prepoznati i objasniti metaforu; prepoznati i imenovati hiperbolu i gradaciju u književnom tekstu.

 

9. Sonet

Ključni pojmovi: sonet.

Obrazovna postignuća: prepoznavanje, razotkrivanje.

 

10. Balada

Ključni pojmovi: balada.

Obrazovna postignuća: uočiti lirsko-epska obilježja balade; primijeniti znanja o strofi, stihu, lirskoj i epskom u pjesmi te stilskim sredstvima pri interpretaciji balade.

 

11. Teme lirskih pjesama

Ključni pojmovi: misaona (refleksivna) i duhovna (religiozna) pjesma.

Obrazovna postignuća: uočiti teme i motive u misaonim i duhovnim pjesmama.

 

12. Dramske vrste

Ključni pojmovi: komedija, tragedija, drama u užem smislu riječi; dramski prizor.

Obrazovna postignuća: razlikovati komediju, tragediju i dramu u užem smislu riječi; uočiti dramski prizor.

 

 

8. razred

 

1. Pristup temi u književnom djelu: humor, ironija, satira

Ključni pojmovi: humor, ironija, satira.

Obrazovna postignuća: uočiti odnos pripovjedača, pjesnika i dramskoga pisca prema temi.

 

2. Putopis

Ključni pojmovi: putopis, opis putovanja, asocijacija.

Obrazovna postignuća: uočiti obilježja putopisa; uočiti asocijativnost kao vaćan postupak u nastajanju putopisa.

 

3. Novela

Ključni pojmovi: novela, psihološko i emotivno prikazivanje lika.

Obrazovna postignuća: uočiti obilježja novela; uočavati odnose među likovima u noveli.

 

4. Moderna bajka

Ključni pojmovi: klasična bajka, moderna bajka.

Obrazovna postignuća: razlikovati modernu bajku od klasične.

 

5. Ep

Ključni pojmovi: ep, epski junak, pjevanje.

Obrazovna postignuća: uočiti obilježja epa i njegove dijelove (pjevanja); uočiti značajke epskoga junaka.

 

6. Stilska izražajna sredstva: simbol, alegorija

Ključni pojmovi: simbol, alegorija.

Obrazovna postignuća: prepoznati simbol; prepoznati i objasniti alegoriju; prepoznati i objasniti alegoriju u pripovijetki (alegorijska pripovijetka) i pjesmi (alegorijska pjesma).

 

7. Kompozicija lirske pjesme

Ključni pojmovi: suodnos teme i motiva, pjesma u prozi.

Obrazovna postignuća: uočiti povezanost teme i motiva u lirskoj pjesmi; uočiti obilježja pjesme u prozi.

 

8. Ritam u lirskoj pjesmi

Ključni pojmovi: elipsa, inverzija, opkoračenje, stanka, prebacivanje.

Obrazovna postignuća: uočiti elipsu, inverziju, opkoračenje, prebacivanje i stanku kao ritmotvorne elemente u lirskoj pjesmi.

 

9. Dramske vrste

Ključni pojmovi: monodrama, protagonist, antagonist, unutarnji monolog.

Obrazovna postignuća: uočiti obilježja monodrame; razlikovati protagonista i antagonista u dramskome tekstu; uočiti obilježja unutarnjega monologa.

 

10. Književnost - umjetnost riječi

Ključni pojmovi: pisac i pripovjedač, lirski subjekt.

Obrazovna postignuća: razlikovati pisca od pripovjedača ili lirskoga subjekta; uočavati kako se ista tema ostvaruje u različitim književnim rodovima i vrstama; usustaviti temeljna književna znanja.

 

11. Književna baština

Ključni pojmovi: Marko Marulić - otac hrvatske književnosti; stari pisci hrvatski prema načelu zavičajnosti.

Obrazovna postignuća: znati ulogu Marka Marulića u hrvatskoj književnosti; imenovati jednoga književnika starije hrvatske književnosti iz svoga zavičaja.

 

 

Za svaki razred postoje teme koje učenici moraju savladati. Uz svaku temu navedeni su ključni pojmovi i obrazovna postignuća.

Zašto je potrebno naučiti te pojmove?


Na ovim književnim činjenicama i značajkama temelji se književno djelo i bez njihovog poznavanja ne može se u potpunosti razumjeti i doživjeti književno djelo.